CURSOS
PRESENCIALES / E- LEARNING: ASINCRÓNICOS – SINCRÓNICOS / AUTOAPRENDIZAJE
CAPACITA A TU EQUIPO PARA UN MEJOR FUTURO
Al término del curso los participantes serán capaces de aplicar las herramientas teóricas y practicas necesarias para mejorar las competencias de los dirigentes sindicales para presentar a los trabajadores, fomentando la organización sindical y su rol en la comunidad
Al término del curso los participantes estarán en condiciones en conocer los conceptos y herramientas necesarias para el manejo eficiente de bodegas y centros de distribución. Desarrollar un trabajo estructurado y planificado para el control de los inventarios y disminución de pérdidas.
Fomentar el uso de estrategias de PAP en el contexto escolar ante una situación de crisis.
Al término del curso los participantes aplicaran las habilidades y destrezas para detectar alteraciones en desarrollo psicomotor del niño e intervenir kinésicamente a nivel primario en el área del desarrollo psicomotor (DMS)
Reconocer e identificar las normas se rigen a los programas alimentarios nacionales tales como son: PNAC, PACAM y PNAC PREMATUROS, identificando y fortaleciendo conocimientos en las normas y procedimientos de gestión para el desempeño en la estrategia de alimentos en establecimientos de APS de salud municipalizada de la Municipalidad de Viña del Mar.
Utilizar las herramientas de lengua de señas chilenas de comunicación básica en contextos cotidianos y educativos, fomentando instancias de implementación hacia la ley de inclusión escolar.
Utilizar las herramientas adquiridas, para la implementación de un programa en sexualidad, afectividad y genero en la escuela.
Al termino del curso los participantes podrán manejar el uso de plantillas electrónicas, utilizando las herramientas que permiten la creación y modificación de plantillas, creación de gráficos, trabajo con bases de datos e impresión de informes.
Al termino del curso, los participantes podrán aplicar las habilidades y utilizar los conocimientos respecto a la discapacidad para optimizar la integración e inserción de personas con discapacidad en los establecimientos educacionales.